Spesso le storie illustrate hanno il potere di catturare, proprio grazie alle immagini, l’attenzione dei ragazzi e di suscitarne la curiosità, coinvolgendoli nella lettura.

Incontri e laboratori per le classi della scuola primaria. Per i lettori più piccoli, quelli che amano buttarsi nelle storie ricche di misteri andando a caccia di indizi e prove, abbiamo realizzato una serie di proposte per stimolare fantasia e creatività.

Come si costruisce un giallo? Come si crea la suspense in una storia di paura? Quali sono gli elementi per un racconto da brivido? Un laboratorio di scrittura per le scuole secondarie di primo e secondo grado.

Laboratori di scrittura del genere giallo, creati per le classi della primaria e tutte le classi della secondaria di primo e secondo grado.

Nei libri illustrati le immagini hanno il potere evocativo e amplificante di accompagnare il lettore nel mondo narrato dall’autore. L’immagine è un altro percorso da leggere, non una decorazione, e in questo laboratorio si vuole mettere in evidenza la relazione strettissima tra parola e immagine a partire dalla copertina di un libro e dentro le … Leggi tutto “Parole e immagini – Le storie illustrate”

Partendo dalla lettura di uno dei nostri libri, ci proponiamo di raccontare ai ragazzi il percorso che porta alla pubblicazione di un libro.
L’editore in dialogo con i ragazzi per spiegare cosa c’è dietro l’oggetto libro.

Un’idea di laboratorio nata dalla collaborazione con Rete di Scuole Incantiere. Un laboratorio per le classi 3° della scuola secondaria di primo grado e biennio della secondaria di secondo grado che si sviluppa in più fasi, fino all’incontro finale con l’editore. Le fasi sono state elaborate una per una dalle insegnanti della Rete di Scuole … Leggi tutto “Progettare un libro: Un taccuino per Santa Muerte di Marcus Sedgwick”

Piccolo laboratorio per scrivere una storia da brivido. Si tratta di un laboratorio con l’autore per le classi 4° e 5° della scuola primaria e 1° della scuola secondaria di primo grado. Argomento: gli elementi dei racconti di paura Gruppo: una o due classi. Il laboratorio di sviluppa in più fasi: 1)  Lettura, prima dell’incontro, … Leggi tutto “La scricchiolante scatola della paura”

Incontri aperti a partire dalla IV classe della primaria fino a tutte le classi della secondaria di primo e secondo grado.

Incontri di formazione e confronto sul tema della narrazione per ragazzi.

Il team Pelledoca ha sempre lavorato su un progetto culturale preciso che accompagna i suoi lettori nella crescita e, attraverso i libri, li aiuta ad affrontare le tematiche più paurose e centrali della vita. Pelledoca ha anche molto a cuore il lavoro di insegnanti educatori e genitori e ha pensato di mettere a disposizione di … Leggi tutto “Sussidi per i docenti”